一所民辦小學(xué)只有四位教師，除了一位是代課的，其余的全是民辦教師。這四位教師中，一位是文化大革命之前的高中畢業(yè)的，一位是十年內(nèi)亂的高中畢業(yè)的，兩位是文化大革命之前的初中畢業(yè)的。

1977年下年期中全鄉(xiāng)抽考數(shù)學(xué)，有一位剛進(jìn)學(xué)校姓王的年輕教師突然病了，沒有起床去監(jiān)考�？荚囬_始后、他幾次聽到自己班上的學(xué)生說：“老師快抄題吧，我做完了。”

監(jiān)考老師說：“別急，還有很多學(xué)生沒有做完呢。”

第二天，王老師仍沒有去閱卷，考試的結(jié)果不知道。

沒過幾天，考試結(jié)果公布了，校長召開教師會(huì)議，說：“兩位高中畢業(yè)的教師都考了個(gè)倒數(shù)第二名，教學(xué)效果不及我這個(gè)初中生，我考了個(gè)第二名，田老師考的是第五名，你們不好好地教書，明年就會(huì)精簡(jiǎn)的，到時(shí)誰也幫不了。”

王老師說：“監(jiān)考我班的老師，雙眼光盯著學(xué)生，結(jié)果到了收卷時(shí)，還有40分的題沒有抄在黑板上。”

“你沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)。”校長生氣地說。

“雖然我躺在自己的床上，兩天沒吃沒喝，可我的耳朵能聽，收卷時(shí)，我班有一位學(xué)生說，還有40分的題沒有抄寫出來，那位老師說題全抄完了，只抄了60分的題，不能怪他呀。我問過教同年級(jí)別的老師，人家告訴我，試題是100分，監(jiān)考的老師怎么能不抄完試題？還有學(xué)生的試卷為證，只抄了60分的題，學(xué)生考不好，不能全怪我。”校長不好說話了。

轉(zhuǎn)眼到了期末考試，文教輔導(dǎo)員明文規(guī)定：考試時(shí)，全體監(jiān)考老師必須在收卷前30分鐘抄完題，如果有沒有抄完的，就扣下監(jiān)考教師教的班上平均分，補(bǔ)給被考的班。同時(shí)規(guī)定在家的教師不準(zhǔn)進(jìn)教室。

閱完卷，王老師急急忙忙趕回學(xué)校，校長見他非常高興，便問：“你班這次的語文和數(shù)學(xué)考得好不好？”

“不太好！”

“兩科又是倒數(shù)第二，那我有伴了。”

“可惜兩科都是順數(shù)第二，總分是第一，沒有都拿到第一。”

“我班的數(shù)學(xué)考的有一碗嗎？”

“有十五個(gè)，一碗你難裝不下的，只有三人得分，平均只有三分多一點(diǎn)，”

“沒有想到，大隊(duì)干部找了位有水平，有責(zé)任心強(qiáng)的教師進(jìn)校工作。你班的學(xué)生真為你爭(zhēng)氣。我班的學(xué)生太不爭(zhēng)氣了，明年我得滾蛋啰。由你接手教畢業(yè)班，家長是一百個(gè)放心的。”

第二年，校長說的話應(yīng)驗(yàn)了。