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實踐參觀拓視野,身體力行綻芳華

發(fā)布時間:2024-11-15     閱讀

福建師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2022級生物工程班認(rèn)識實習(xí)

生命科學(xué)學(xué)院2022級生物工程專業(yè)的同學(xué)們在從廈門到福州的旅程中,深刻體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真諦。通過將課堂理論學(xué)習(xí)與實際應(yīng)用相結(jié)合,同學(xué)們的熱情被進一步點燃。

學(xué)習(xí)篇:
理論與實踐的融合“探索海洋生物技術(shù),精研同舟縱橫‘膜’術(shù)”。同學(xué)們通過參觀廈門海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廈門同舟縱橫流體技術(shù)有限公司,學(xué)習(xí)了中試實驗中心的運營模式,掌握了大型處理儀器和大劑量樣本處理技術(shù),深刻理解了技術(shù)在提升樣品處理效率中的關(guān)鍵作用。在同舟縱橫流體技術(shù)有限公司,同學(xué)們深入了解了工業(yè)流體分離純化技術(shù)的實際應(yīng)用,見證了中國技術(shù)從制造到智造的飛躍,對生物分離工程有了更深刻的認(rèn)識。“藍灣氨糖顯風(fēng)采,特寶生物展神通”。通過訪問廈門藍灣科技有限公司和特寶生物,同學(xué)們學(xué)習(xí)了氨糖在骨關(guān)節(jié)疾病預(yù)防和治療中的作用,以及高純硫酸氨糖產(chǎn)品的制備工藝。整潔的生產(chǎn)車間,先進的生物醫(yī)學(xué)設(shè)備和產(chǎn)品流水線,使同學(xué)們對生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展以及智能化設(shè)備與生物產(chǎn)業(yè)的結(jié)合有了更深刻的感悟。“承葛生物揭奧秘,呼吸研究護安康”。同學(xué)們通過參觀廈門承葛生物科技有限公司和廈門聯(lián)合呼吸健康研究院,探索了腸道微生物的奧秘,了解了菌群移植的原理和過程,加深了對生物科技在疫情防控中重要性的理解,并了解了許多呼吸健康相關(guān)的創(chuàng)新產(chǎn)品。

理論篇:
專業(yè)知識的深化在為期一周的實習(xí)中,2022級生物工程專業(yè)的同學(xué)們不僅將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中,還通過企業(yè)管理層人員的理論介紹,深化了對生物工程專業(yè)知識的理解。在同舟縱橫流體技術(shù)有限公司朱總校友的介紹下,同學(xué)們了解到了公司的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,認(rèn)識到中國技術(shù)從制造到智造的跨越。特寶生物企業(yè)讓同學(xué)們了解了生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和企業(yè)文化,同時對生物工程專業(yè)的就業(yè)崗位及薪資待遇有了初步的認(rèn)識。在勝田福清食品有限公司,生物工程班級通過視頻、PPT的理論介紹了解了公司的創(chuàng)業(yè)歷程和產(chǎn)品工藝創(chuàng)新,對食品產(chǎn)業(yè)有了更直觀的認(rèn)識。新大澤螺旋藻有限公司展示了微藻技術(shù)的應(yīng)用,從微藻的起源到產(chǎn)品的加工包裝,學(xué)習(xí)了如何將微藻的營養(yǎng)價值轉(zhuǎn)化為日?色@取的產(chǎn)品。在福建師范大學(xué)旗山校區(qū)的工業(yè)微生物發(fā)酵技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心,同學(xué)們見識了NMN、酪氨酸等前瞻藥物,并深入了解了發(fā)酵車間的布局、主要設(shè)備和生產(chǎn)流程,對發(fā)酵技術(shù)有了更深刻的理解。

參觀篇:企業(yè)的實地考察2022級生物工程班級的實習(xí)之旅涵蓋了多個企業(yè)的實地考察,這些參觀不僅讓同學(xué)們對生物工程領(lǐng)域有了更直觀的認(rèn)識,也對未來的工作環(huán)境有了初步的了解。在廈門,22級生物工程的師生們參觀了多個公司。在海洋生物產(chǎn)業(yè)化中試技術(shù)研發(fā)公共服務(wù)平臺,同學(xué)們了解了海洋生物技術(shù)的創(chuàng)新模式,在同舟縱橫流體技術(shù)有限公司,同學(xué)們見識了膜組件精細的制作工藝;在藍灣科技有限公司,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了殼寡糖的深刻魅力;在特寶生物,同學(xué)們感受到了來自生物醫(yī)藥領(lǐng)域巨頭的核心競爭力,在承葛生物科技有限公司,同學(xué)們見證了腸道微生物的神奇應(yīng)用。在福州,生物工程專業(yè)的學(xué)生們參觀了勝田福清食品有限公司,新大澤螺旋藻有限公司,以及福建師范大學(xué)旗山校區(qū)的發(fā)酵技術(shù)研究中心,同學(xué)們從中見識到食品工業(yè)的精益求進的操作手段、螺旋藻在各個領(lǐng)域的微觀脈動以及發(fā)酵車間的前瞻純化技術(shù)。

收獲篇:走出課堂,走向社會,走近行業(yè)我院22級生物工程專業(yè)的五天企業(yè)參觀之旅在11月1日圓滿結(jié)束。同學(xué)們深刻體會到理論與實踐的無縫對接。同學(xué)們在實驗室里學(xué)習(xí)了生物技術(shù)的原理和應(yīng)用,而企業(yè)參觀則讓他們看到了這些技術(shù)是如何轉(zhuǎn)化為實際產(chǎn)品的。通過參觀生物制藥公司、生物食品公司、微藻生產(chǎn)開發(fā)公司,每個地方都讓生物工程專業(yè)的學(xué)生對生物工程的商業(yè)應(yīng)用有了更深的認(rèn)識。這五天的經(jīng)歷不僅加深了同學(xué)們對生物工程的理解,也激發(fā)了他們對職業(yè)生涯的規(guī)劃。作為合格的生物工程師,不僅要掌握技術(shù),還要了解市場需求,了解到社會各類企業(yè)對當(dāng)代青年的要求,才能在這一領(lǐng)域取得成功。這一參觀實踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)機會,讓生物工程的學(xué)生對生物工程領(lǐng)域的實際應(yīng)用和未來發(fā)展有了更深刻的理解,這將對未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響并且對未來充滿了信心和期待。
作者:福建師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2022級生物工程班    來源:福建師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院2022級生物工程班
責(zé)編:周云
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