近日，安徽省滁州市寶山學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開生面的非遺文化傳承活動(dòng)——制作紙鳶。此次活動(dòng)旨在讓學(xué)生們了解和體驗(yàn)中國傳統(tǒng)手工藝，弘揚(yáng)中華文化的精髓�；顒�(dòng)由殷同學(xué)主持，他以生動(dòng)有趣的講解和示范，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了紙鳶的世界。 活動(dòng)開始，殷同學(xué)首先向大家介紹了紙鳶的歷史和文化背景。他提到，紙鳶，又稱風(fēng)箏，是中國傳統(tǒng)的手工藝品之一，有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，風(fēng)箏便已出現(xiàn)，并在唐宋時(shí)期廣泛流傳。紙鳶不僅是一種玩具，更是一種藝術(shù)品，代表著人們對(duì)美好生活的向往和對(duì)自然的敬畏。

接著，殷同學(xué)詳細(xì)講解了紙鳶的制作流程。他從選材開始，介紹了制作紙鳶所需的主要材料，包括竹子、紙張、膠水和顏料等。隨后，他展示了如何制作紙鳶的骨架，講解了竹條的處理和組裝技巧。同學(xué)們?cè)谒�的指�?dǎo)下，動(dòng)手實(shí)踐，體驗(yàn)到了傳統(tǒng)手工藝的魅力。

在糊紙環(huán)節(jié)，殷同學(xué)特別強(qiáng)調(diào)了紙張的選擇和粘貼技巧。他告訴大家，紙張的輕重和韌性對(duì)紙鳶的飛行性能有著重要影響。在他的示范下，同學(xué)們小心翼翼地將紙張糊在骨架上，確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到完美。隨后，他們用彩筆和顏料為紙鳶繪制上美麗的圖案，每一個(gè)紙鳶都獨(dú)具特色，展現(xiàn)了學(xué)生們的創(chuàng)造力和想象力。

最后，殷同學(xué)帶領(lǐng)大家來到操場(chǎng)，進(jìn)行紙鳶放飛比賽。同學(xué)們興奮地將紙鳶放上天空，看著它們?cè)谒{(lán)天白云下翱翔，歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。活動(dòng)在一片歡快的氛圍中圓滿結(jié)束。

此次活動(dòng)不僅讓學(xué)生們親身體驗(yàn)了非遺文化的魅力，更讓他們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新思維。寶山學(xué)校將繼續(xù)開展更多類似的活動(dòng)，讓更多的學(xué)生了解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們的文化自信和民族自豪感。

殷同學(xué)在活動(dòng)后的總結(jié)發(fā)言中說：“非遺文化是我們祖先智慧的結(jié)晶，是中華文化的重要組成部分。通過這樣的活動(dòng)，我們不僅可以學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)手工藝的技藝，更能深刻感受到其中蘊(yùn)含的文化精神和價(jià)值觀。”他希望同學(xué)們能將這種熱愛和傳承的精神延續(xù)下去，讓中華文化在新時(shí)代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。