為了激發(fā)小朋友們對(duì)于科學(xué)知識(shí)的好奇心，提高孩子們的動(dòng)手能力，營(yíng)造實(shí)踐證明科學(xué)的科學(xué)傳遞氛圍，物理與電子信息學(xué)院23物理1班團(tuán)支部決定于3月9日開(kāi)展以保護(hù)水資源為主題的科學(xué)小講堂活動(dòng)。 小朋友們有了科學(xué)小講堂的親身實(shí)踐，更能身臨其境的體會(huì)科學(xué)知識(shí)的奧秘。在愉快的氛圍中獲取豐厚的知識(shí)，激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣和探索欲望。活動(dòng)進(jìn)行了三個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中讓孩子們通過(guò)對(duì)照試驗(yàn)了解到讓水變澄清的三個(gè)方法，更好的讓孩子們可以通過(guò)更多的知識(shí)循環(huán)水資源�；顒�(dòng)中，志愿者展示實(shí)驗(yàn)的操作步驟，并向小朋友介紹其中原理，步步引導(dǎo)孩子們親身實(shí)踐。在展示完實(shí)驗(yàn)成果后，一對(duì)一教學(xué)幫助孩子們成功實(shí)驗(yàn)，體會(huì)科學(xué)知識(shí)。讓孩子們?cè)鰪?qiáng)對(duì)于科學(xué)的探索欲和實(shí)踐操作性。

本次活動(dòng)的開(kāi)展不僅激發(fā)了小朋友們對(duì)于科學(xué)知識(shí)的好奇心，也增強(qiáng)了孩子們對(duì)于科學(xué)實(shí)踐的積極性，同時(shí)提高了孩子們的動(dòng)手能力。并且，對(duì)于物電學(xué)子而言，增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感，提高對(duì)社會(huì)實(shí)踐意義的重視度，加強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的積極性。