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攜手共譜鄉(xiāng)村曲,醫(yī)心筑夢向未來——揚州大學醫(yī)學院學子開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

發(fā)布時間:2024-08-01     閱讀
貢獻青春力量,書寫青年擔當。2024年8月1日,一群充滿激情與理想的揚大醫(yī)學院學子組成“星愿鄉(xiāng)村探秘團”在揚州市儀征市八橋村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,教學急救知識,用青春抒寫鄉(xiāng)村實踐故事,以實際行動助力鄉(xiāng)村振興,踐行“厚德惠生、博極醫(yī)源”的院訓。
揚州大學醫(yī)學院“星愿鄉(xiāng)村探秘團”志愿服務(wù)隊伍的16名醫(yī)學專業(yè)學生攜帶了包括血壓計、血糖儀及健康宣傳手冊在內(nèi)的豐富設(shè)備與資料,滿懷熱忱地踏上了前往八橋村的征途。團隊成員們將所學醫(yī)學知識轉(zhuǎn)化為實際行動,為鄉(xiāng)村居民送去健康福音,真正實現(xiàn)知識回饋社會、青春奉獻鄉(xiāng)村的美好愿景。
到達八橋村村委會衛(wèi)生室后,隊員們立即進入狀態(tài),在衛(wèi)生室王醫(yī)生的指導下開展一系列工作。
隊員們了解到,清晨衛(wèi)生所是非常忙碌的,主要工作內(nèi)容便是為村名們測量血壓血糖,監(jiān)測健康狀況。隊員們在為村民們測量血壓血糖的同時詳細詢問他們的健康狀況以及進入暑期自身以及家人疾病的發(fā)病情況并仔細記錄,為后面針對暑期疾病的宣講提供數(shù)據(jù)。并且對于居民們關(guān)于疾病的一些疑問,隊員們也都耐心地一一解答,例如如何從平時的生活習慣上控制血壓,血糖。一些常見老年疾病的提前預(yù)防以及早期癥狀等。
盛夏七月,一道道年輕的身影在奔走。調(diào)研團隊隊員們從家常話開始,熱情親切地與村民們交談,用訪談的方式對八橋村居民進行健康行為與健康風險調(diào)查,旨在了解掌握該村農(nóng)村居民的家庭一般情況、健康狀況、健康行為、風險及時間偏好等信息。八橋村的居民們都非常喜歡這群朝氣蓬勃的青年們,積極配合,盡可能詳細地回答每一個問題。
針對數(shù)據(jù)所反應(yīng)的問題,團隊成員立刻制定相關(guān)方案,計劃展開兩場宣講會,為居民們講解有關(guān)中暑和蚊蟲叮咬傳播疾病的知識與預(yù)防措施。
第一場知識宣講主要針對防中暑展開。隊員們講述了什么是中暑,中暑的癥狀與危害,并且提醒居民,高溫天氣下,應(yīng)避免長時間戶外活動,穿著透氣的衣物,及時補充水分和電解質(zhì)。他們還強調(diào)了中暑的急救措施,一旦發(fā)現(xiàn)有人出現(xiàn)頭暈、惡心等中暑癥狀,應(yīng)立即轉(zhuǎn)移到陰涼處,用冷水擦拭身體,并盡快就醫(yī)。此外,教授了居民如何識別中暑的嚴重程度。這場宣講活動受到了居民們由衷的贊揚,大家紛紛表示受益匪淺,對夏季防暑有了更深刻的認識。
第二場是關(guān)于通過蚊蟲叮咬傳播的疾病預(yù)防方面,實踐團隊首先介紹了夏季通過蚊蟲叮咬傳播的幾種發(fā)病率較高疾病的預(yù)防,癥狀以及發(fā)現(xiàn)后的救治措施。其中重點講解了登革熱的傳染途徑,它主要通過埃及伊蚊和白紋伊蚊的叮咬傳播,病毒可導致高燒、劇烈頭痛、關(guān)節(jié)痛等癥狀,嚴重時甚至危及生命。為了有效預(yù)防,隊員們建議村民們保持環(huán)境衛(wèi)生,清除積水,使用驅(qū)蚊劑,并穿著長袖衣物減少暴露面積。
此外,實踐團隊還精心準備了宣傳頁和驅(qū)蚊物品,分發(fā)給村民們。他們現(xiàn)場教授如何正確使用驅(qū)蚊液和驅(qū)蚊手環(huán),確保村民們能夠掌握實用的防護技巧。宣講結(jié)束后,村民們反響熱烈,他們表示之前對登革熱的認識不足,通過這次宣講和分發(fā)的物資,了解到了疾病的嚴重性和預(yù)防的重要性。許多村民表示將立即行動起來,清理家中的積水,加強個人防護,共同構(gòu)建一個健康的生活環(huán)境。此次活動不僅提高了村民們的健康防護意識,也展現(xiàn)了揚大醫(yī)學院學子服務(wù)社會、回饋鄉(xiāng)村的責任感。通過這樣的宣講和物資分發(fā),醫(yī)學生希望能夠減少蚊蟲傳播疾病的發(fā)生,保護鄉(xiāng)村居民的健康安全。
“太謝謝你們了,讓我知道了預(yù)防疾病的重要性,我這就回去清理積水”八橋村的陳奶奶,看著手中的宣傳單與驅(qū)蚊包感謝著實踐團隊的隊員們。
通過本次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,揚州大學醫(yī)學院的青年學子不僅將所學的專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的實際行動,也在實踐中鍛煉了自我,加深了對國情民情的理解。這次經(jīng)歷讓我們深刻體會到作為青年一代的責任與使命,我們應(yīng)當用知識的光明照亮鄉(xiāng)村振興的道路。用腳步丈量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)醫(yī)學精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏。教育不僅在課堂,更在祖國大地上、在基層一線、在田間地頭。
本次揚州大學醫(yī)學院”三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,既是青年學生理論聯(lián)系實踐的“練習場”又是厚植人民情懷的“大課堂”。實踐團隊成員們表示將在努力在人民群眾中向下扎根生長,在實踐磨礪中向上突破綻放,不忘初心,在奮力譜寫鄉(xiāng)村振興篇章中建青春之功。
 
作者:施立 彭程 盛詩容    來源:原創(chuàng)
責編:今日大學生網(wǎng) 周云
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