7月18日 沿河小區(qū)幼兒園的中班幼兒上了一堂以“我是中國人”為主題的紅色課程。安徽師范大學(xué)全心全益赴沿河小區(qū)幼兒園“五彩樂迪”本科生社會實踐團(tuán)隊的老師提前備課，旨在通過精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，讓孩子們在這個過程中了解中國的大好河山和先進(jìn)科技。孩子們在課上獲得有關(guān)中國的知識，用畫筆裝點(diǎn)中國地圖，激發(fā)了他們對祖國的熱愛和自豪感。
據(jù)了解，孩子們已經(jīng)能夠說出中國國旗和國徽的特點(diǎn)，能夠說出中國地圖就像個雄雞，會唱歌頌祖國的歌曲，能夠區(qū)分中國人黃皮膚、黑頭發(fā)和黑眼睛的外表特點(diǎn)。祖國的概念已經(jīng)在孩子們心中萌芽，每一位幼兒都深知自己是中國人，有些幼兒還能說出中國以外的國家。在這次課堂上，孩子們積極參與，在他們原有知識的基礎(chǔ)上增添了對中國更為豐富的認(rèn)識。

山川江河，品華夏風(fēng)韻
    如昂首挺胸的大公雞一般的中國地圖吸引了孩子們的目光，讓孩子們的思緒飛到了祖國的各地。首都北京是孩子們探索的第一站，老師向幼兒們介紹中國的首都是北京，鼓勵幼兒們說一說自己對首都北京的了解，并展示了北京城具有代表性的風(fēng)景圖片，帶領(lǐng)孩子們穿越時空，來到了這座歷史悠久的城市。紫禁城的琉璃瓦閃耀著歷史的輝煌，長城的磚石承載著民族的堅韌，蜿蜒起伏，如同一條巨龍守護(hù)著北方邊疆。接著，祖國天南海北的美麗風(fēng)景照片都展示在孩子們眼前，從黃山的云海奇觀到九寨溝的神秘仙境，從桂林的山水甲天下到西藏的高原凈土，每一處風(fēng)景都讓孩子們驚嘆不已。看到祖國壯美的風(fēng)景，孩子們也迫不及待地想要分享自己都到過中國的哪些地方，見到了哪些美麗的風(fēng)景。孩子們站上講臺，用稚嫩的語言描述他們記憶中的江山：“我還去了上海，有高高的東方明珠，還有迪士尼！”“我去了廣東，有大海”。
空潛雙雄，探穹蒼海淵
    宇宙、太空，浩瀚且深邃，承載著人類從古至今的偉大夢想。太空探索是人類對宇宙奧秘的探究和求索，是人類文明進(jìn)步的重要驅(qū)動力。中國航天正不斷創(chuàng)造新的歷史，中國人探索太空的腳步邁得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。老師向幼兒們展示了火箭發(fā)射瞬間和空間站的圖片，向孩子們介紹中國的宇航員在空間站中探索宇宙奧秘。孩子們對太空探索充滿好奇與向往，他們紛紛提問“宇航員們在空間站里面怎么喝水呀？”，老師也對問題進(jìn)行了認(rèn)真的解答。老師還介紹了“奮斗者”號深潛器，它是如何深入海底，揭開海洋的秘密。孩子們對于深海世界的神秘和蛟龍?zhí)柕挠赂冶憩F(xiàn)出了極大的興趣。老師們用簡單易懂的語言解釋了深海探索的意義，讓孩子們明白科學(xué)研究對于保護(hù)地球環(huán)境的重要性。孩子們被這些高科技成就深深吸引，他們開始想象著自己也能探索未知的海洋世界，發(fā)現(xiàn)新的生物種類。
彩墨飛揚(yáng)，繪中華九州
    了解了中國的美麗風(fēng)景和科技成就之后，小朋友們拿起手中的畫筆，在一張張空白的中國地圖上盡情揮灑創(chuàng)意，繪制出他們心中多姿多彩的祖國。在繪畫的過程中，老師鼓勵他們自由發(fā)揮想象力，引導(dǎo)幼兒畫出多姿多彩的中國。有的孩子謹(jǐn)慎地描繪著蜿蜒的長城，有的則大膽地為中國的大好河山涂抹上鮮艷的色彩，甚至有孩子在地圖旁加上了自己的身影以及心中的夢想——翱翔太空的火箭和神秘莫測的空間站。他們的作品充滿了童真和活力，每一幅畫都是獨(dú)一無二的表達(dá)。

    孩子們培養(yǎng)了對祖國的認(rèn)識和感情，他們的作品是對祖國深情的表達(dá)，體現(xiàn)了他們對祖國的熱愛和對未來的美好憧憬。