寓教于樂(lè),打造多彩夏日成長(zhǎng)計(jì)劃
發(fā)布時(shí)間:2024-07-16 閱讀:
7月15日,“陽(yáng)光夏日”托管班進(jìn)入了充滿活力的持續(xù)開(kāi)展階段,志愿者們致力于為孩子們打造一個(gè)健全且充滿樂(lè)趣的暑期成長(zhǎng)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程中始終堅(jiān)持寓教于樂(lè)的初心,志愿者老師通過(guò)設(shè)置數(shù)學(xué)相關(guān)謎題、欣賞動(dòng)物界中的數(shù)學(xué)、解析生活中的小問(wèn)題培養(yǎng)他們的邏輯思維能力,為拓展視野和思維方式并為未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。青春活力彌漫在夏日的微風(fēng)里,兒童的歡聲笑語(yǔ)洋溢在校園里。折紙創(chuàng)意課從折紙的歷史出發(fā)和孩子們一起探尋折紙技巧和折紙符號(hào),提高孩子們的空間想象力,促進(jìn)手腦配合協(xié)調(diào)發(fā)展。
在時(shí)間管理課上,讓孩子們親手制作“時(shí)間餅”并演繹自己的時(shí)間安排狀態(tài),能夠讓他們意識(shí)到“一寸光陰一寸金”,幫助他們更好地安排自己的時(shí)間,制定更搞笑的時(shí)間計(jì)劃,提升效率。
展望未來(lái),“陽(yáng)光夏日”托管班必定秉承初心,迎來(lái)更加廣闊的發(fā)展前景,不僅能夠作為緩解教職工與孩子看護(hù)之間矛盾的橋梁,也將積極適應(yīng)需求,不斷深化教育內(nèi)涵,成為孩子們的建立積極向上的心態(tài)和自信心源泉。
作者:王思遠(yuǎn) 曾婉玉 徐萌萌 來(lái)源:合肥大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)
責(zé)編:今日大學(xué)生網(wǎng) 周云
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