這個7月，天氣和人都將注定驕陽似火。7月2日下午，我作為“萌芽”社會實踐隊的一份子，正式踏上了三下鄉(xiāng)活動的征途。

　　出乎意料的是，在起跑線上就幾乎花光了我所有的精力。本次活動我任職后勤組，在第一天與組員相互配合圓滿做好全隊的行李轉運工作后，我意識到學習新知識或得到新感悟不一定在特定時空，可能發(fā)生在每時每刻，任何地點。我在萌芽社會實踐中學到的“第一課”，便是合理調配調度，讓組員之間的分工使工作效率最大化。

　　當大客車緩緩駛入小鎮(zhèn)，鄉(xiāng)村的一切仿佛都停下來，駐足觀看我們，像一種好奇，也像一種歡迎。

　　入校時，我們能充分感受到鄉(xiāng)村教師對大學生實踐隊伍的熱情，他們努力為我們創(chuàng)造教學條件，改善生活環(huán)境和體驗，十分珍惜學生接受課外教育的機會，他們的熱情也是我努力完成活動目標的強大動力劑。

　　第一次在鎮(zhèn)上與村民們接觸的時候，頭一回聽到有飯店老板叮囑我們說不要浪費食物，能點多少點多少，讓我們盡量多吃些飯菜;超市的阿姨會根據(jù)我們的實際需要為我們推薦物美價廉的生活用品;菜農(nóng)也會主動幫我們挑選新鮮的蔬果，我十分真切地體會到了當?shù)鼐用竦募儤闵屏肌?/p>

　　考試對我們來說是一件十分熟悉的事情，從小我們就一直在進行各種不同的考試，可以說考試伴隨了我們整個學生生涯。而這兩天我也很開心能夠以萌芽隊員的身份擔任上杭中學期末考試的監(jiān)考老師。監(jiān)考過程中，我不僅積累了擔任教師的經(jīng)驗，也加深了對本校學生的了解。

　　在監(jiān)考工作開展的同時，作為后勤組的一員，我還需要和伙伴們每天一起買菜做飯，保障隊員的食宿、安全以及其他問題能得到解決。

　　雖然實踐活動才開始了兩天，但我明白這是對我的一個歷練，接下來的社會實踐日子中，我會繼續(xù)增強自己的責任心，認真做好本職工作，與大家一起共筑好“萌芽”這支隊伍。