普通話是我國的通用語言，它不僅體現(xiàn)了語言的魅力，傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且還方便我們學(xué)習(xí)、工作與生活。為了全面落實(shí)國家語言文字方針政策，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，提升青少年的語言能力，促進(jìn)推普工作的持續(xù)推進(jìn)，增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識。語言文化與傳媒學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動志愿者們組建“推普助力夢遠(yuǎn)航，鄉(xiāng)村振興普新篇”專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)，于7月4日到7月9日前往六安市裕安區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動。
筑夢新時代，推普在行動
推普專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)開展的教學(xué)計劃分為國學(xué)和書畫兩方面，從課堂入手，增強(qiáng)中國文化自信，給予孩子們一個拓展視野的平臺，利于他們的成長。老師根據(jù)學(xué)生的年齡和興趣愛好將學(xué)生分為兩個班因材施教，教學(xué)開展從日常課程設(shè)置、特色課程設(shè)置以及展演三方面入手。孩子們在大學(xué)生志愿者的帶領(lǐng)下學(xué)知識、玩游戲，暑期生活豐富多彩。
日常課程設(shè)計國學(xué)組以中國傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，課程內(nèi)容涉及中國古典音樂、中國古建筑、中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、中國十二國粹等。文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、最持久的力量，了解中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有利于學(xué)生理解中國文化的源遠(yuǎn)流長、感受中國文化魅力;書畫組則是以興趣為主導(dǎo)，他們首先從毛筆的基礎(chǔ)知識出發(fā)，教小朋友們學(xué)會毛筆的握筆姿勢、毛筆的筆位等，與畫簡筆畫相結(jié)合，調(diào)動小朋友們的積極性，學(xué)會簡單的筆順練習(xí)與簡筆畫繪畫。
特色課程設(shè)計中，國學(xué)組根據(jù)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的太極拳,特別開展“八段錦”太極早操，讓學(xué)生們親身感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)與傳統(tǒng)文化的聯(lián)系；書畫組除了日常課程外，每個班級各開展一節(jié)知識專題課程，內(nèi)容涉及推廣普通話、心理知識專題、暑假安全知識專題。

“歲月潑墨，綴下繁花，盛開的是中華五千年來孕育的優(yōu)秀文化。我們頭頂蒼穹，腳踏神舟，時序輪轉(zhuǎn)，丹心永固。文化自信始終是國家和民族發(fā)展中最基本，最深沉最持久的力量。”國學(xué)組的展演在同學(xué)們的朗誦中展開，通過朗誦優(yōu)秀照片來培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力和文化修養(yǎng)。書畫組的展演則是通過新媒體拍攝組的志愿者為孩子們拍攝成果展示教學(xué)成功的照片和視頻。照片中的孩子們舉著自己寫的“福”字，臉上洋溢著燦爛的笑容。

  同講普通話，綻放文明花
鄉(xiāng)村振興離不開語言相通，普通話是人們擴(kuò)大對外交流的有力途徑，也是鄉(xiāng)村文化傳承與發(fā)展的載體。為加大國家通用語言文字推廣力度，擴(kuò)大普及范圍和提高質(zhì)量，增強(qiáng)民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)國家通用語言文字推廣力度，更深一步了解當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興問題，并助力和諧鄉(xiāng)村的建設(shè)。“推普助力夢遠(yuǎn)航，鄉(xiāng)村振興普新篇”專項(xiàng)團(tuán)隊(duì)開展了推廣普通話的實(shí)地走訪活動。志愿者們通過實(shí)地走訪，講解普通話內(nèi)容，與基層群眾拉近距離，交流普通話學(xué)習(xí)方法。他們首先來到石板沖鄉(xiāng)明德小學(xué)開展走訪活動，經(jīng)走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn):該校老師均擁有國家普通話二級甲等證書，具備扎實(shí)的普通話基礎(chǔ)和優(yōu)秀的普通話教學(xué)能力。學(xué)生們也在今年入學(xué)時參加了普通話推廣小課堂，通過系統(tǒng)的教學(xué)，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用普通話。通過進(jìn)一步與學(xué)生進(jìn)行交談，志愿者向孩子們講解了普通話內(nèi)容，讓孩子們認(rèn)識到講好普通話的重要性。
通過走訪，志愿者們深刻體會到推廣普通話需要時間和持續(xù)的努力，但它將為農(nóng)村小學(xué)生提供更好的語言基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)會。同時，也有助于提升他們的溝通能力和未來的職業(yè)競爭力。
明德小學(xué)的走訪活動結(jié)束后，志愿者們來到街上進(jìn)行沿街走訪，她們先向村民們介紹了學(xué)習(xí)普通話的重要性，接下來詢問村民家庭的普通話普及率。實(shí)踐團(tuán)成員們緊扣“鄉(xiāng)村振興”主題，與當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行深入交流，了解到當(dāng)?shù)卣Z言特色，并通過采訪形式對當(dāng)?shù)仄胀ㄔ捚占扒闆r進(jìn)行深入調(diào)查，志愿者們在走訪過程中，深深感受到各地區(qū)間不同的語言交流方式帶來的不便，同時也認(rèn)識到全面推廣普通話的責(zé)任重大。

五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人臉上，洋溢著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，是每一個中國人的責(zé)任，讓我們行動起來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵，說普通話，用文明語，做文明人。