羅興美身殘志堅(jiān)撐起孩子的一片天
作者:今日大學(xué)生網(wǎng) 來(lái)源:今日大學(xué)生網(wǎng)
大愛獻(xiàn)藏鄉(xiāng),傾情澆灌美麗格桑花
2008年,汶川地震,羅興美家的房屋也在地震遭受破壞,讓本來(lái)就因?yàn)樽鼋刂中g(shù)負(fù)債累累的家更是困窘不堪?吹礁改改腔野椎念^發(fā),蒼老的面容,粗糙厚實(shí)的手掌,想起他們?yōu)樽约核冻龅囊磺,羅興美心里非常難受,怎樣才可以解決自己的生活費(fèi)成為她思考的一個(gè)問題。于是,每到周末、假期,學(xué)校組織同學(xué)到校外做兼職的時(shí)候,她就積極報(bào)名?蛇z憾的是,因?yàn)闆]有右手只能做一些發(fā)傳單、搞銷售的工作。為了不讓父母擔(dān)心,她隱瞞了做兼職的事情。而在一次與父親談心時(shí),不經(jīng)意說(shuō)出了打工掙生活費(fèi)的事情。父親頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了,哽咽著說(shuō)了一句:孩子,對(duì)不起。很樸實(shí)、很簡(jiǎn)短的一句話,讓羅興美永遠(yuǎn)銘刻于心。為了父親,為了她的家,為了所有愛她的人,羅興美覺得自己唯有加倍努力才可報(bào)答這份恩情。
大學(xué)畢業(yè)前夕,團(tuán)組織“到西部去,到基層去,到祖國(guó)最需要的地方去”的號(hào)召深深觸動(dòng)了羅興美。她決定回到家鄉(xiāng)一個(gè)最偏遠(yuǎn)的山區(qū)擔(dān)任支教志愿者。在她人生最困難的時(shí)候,是黨委、政府和父老鄉(xiāng)親給了她溫暖與希望,是政府和好心人送來(lái)助學(xué)金供自己上大學(xué),是老師和同學(xué)給了自己無(wú)微不至的幫助,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗,羅興美的選擇也是一種感恩,為了報(bào)答家鄉(xiāng)人民的養(yǎng)育之恩,傳遞互助友愛的真情。
一開始,羅興美在石棉縣先鋒鄉(xiāng)博愛小學(xué)的支教生活并不非一帆風(fēng)順的。因?yàn)橛米笫謱戜摴P字還行,可要拿起粉筆在黑板上寫字對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的考驗(yàn)。正常人寫字都是從左至右,而羅興美卻要從右至左寫,寫出來(lái)的字都是歪歪扭扭,讓人很難認(rèn)出寫的什么字,學(xué)生常嘲笑她的字寫得好難看。羅興美心里很著急,憋足了一股勁。趁周末和節(jié)假日放假的時(shí)候,就將學(xué)校剩下的粉筆頭帶回家在木板上練習(xí),一次又一次,在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后,她終于能夠?qū)⒎酃P字寫得有模有樣,學(xué)生也終于認(rèn)同、接受了我這個(gè)跟其他人不太一樣的老師。
從去年9月11日踏上講臺(tái)那一刻起,成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師就成了羅興美堅(jiān)定不移的追求目標(biāo)。教學(xué)中,她深入專研教材、查閱大量資料、向同事悉心請(qǐng)教、精心寫好每一分教案,使課堂教學(xué)更生動(dòng)、活潑有趣,努力為山區(qū)孩子們傳授知識(shí),啟迪智慧。
同時(shí)也在教學(xué)管理上不斷探索。大多留守兒童、貧困孩子由于長(zhǎng)期生活在特殊的環(huán)境中,缺乏父母的關(guān)愛與呵護(hù),容易產(chǎn)生性格柔弱、自卑、自負(fù)、孤僻、叛逆等一系列心理問題。有一次,班里的一個(gè)留守學(xué)生拿了別人的錢,錢不多,只有3塊。學(xué)生一開始對(duì)羅興美撒謊,不承認(rèn),后來(lái)卻被證實(shí)。當(dāng)時(shí)羅興美非常生氣,也非常沮喪,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)生的了解管理只停留在初級(jí)層面。為此,她開始有意識(shí)的閱讀《教育心理學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《小學(xué)教育》等書刊,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、訪談等多種方法,對(duì)孩子們的心理情況進(jìn)行深入的研究。課余把孩子們請(qǐng)到自己的宿舍做飯給他們吃,跟他們一起做游戲,陪他們聊天等等,努力讓自己成為他們的朋友。課后跋山涉水開展家訪,準(zhǔn)確掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),盡力幫助孩子們解決求學(xué)路上的種種困難。羅興美記憶最深的一次是:到五年級(jí)學(xué)生周波江家去家訪。學(xué)生的父親因病去世,母親弱智,家里僅靠只有19歲的哥哥外出打工及好心人的幫助生活。簡(jiǎn)陋的屋子里放著兩根磨損很厲害的板凳,兩張用木板拼起來(lái)的床上堆著好心人送來(lái)的衣物,一個(gè)破紙箱里放著他的學(xué)習(xí)用書。他告訴羅老師他很喜歡讀書,將來(lái)也要跟羅興美一樣成為一名教師,教育出很多的優(yōu)秀學(xué)生為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?伤睦飬s更多的是擔(dān)心,擔(dān)心自己在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,生怕母親餓了又用冷水煮面吃壞肚子,也怕她做錯(cuò)事被舅舅、舅媽罵,而更重要的是怕她犯病跑了找不到。聽到學(xué)生的話,羅興美心疼極了,在給予他物質(zhì)金錢幫助的同時(shí)更多的是在精神上鼓勵(lì)他,一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人來(lái)感恩社會(huì)。一年來(lái),羅興美共幫助了校內(nèi)3名殘疾學(xué)生和40多名貧困留守孩子,用自己的補(bǔ)助給他們購(gòu)買學(xué)習(xí)用具,義務(wù)為他們輔導(dǎo)功課,有空的時(shí)候經(jīng)常陪著他們?吹剿麄?cè)絹?lái)越健康活潑,越來(lái)越喜歡笑,羅興美仿佛看到了當(dāng)年的自己,心中全是滿足和快樂。她成了孩子們心目中最好的老師的同時(shí)也成了他們心目中最好的好朋友,學(xué)生們也變得更加聽話,乖巧。
奉獻(xiàn)繪青春,獲得社會(huì)廣泛認(rèn)同
愛是相互的,付出真心,必將收獲真情。孩子們給羅興美留下了很多感動(dòng)的記憶。
去年在她二十三歲生日那天,恰逢母親生病,羅興美在學(xué)校、家庭、醫(yī)院中來(lái)回奔波,竟忘了自己的生日,是孩子們給了她驚喜、給了她動(dòng)力。那一天,從醫(yī)院趕到學(xué)校上課的時(shí)候,她走進(jìn)教室,拿起粉筆正準(zhǔn)備往黑板上寫字的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)黑板上被孩子們畫滿了畫:有可愛的小動(dòng)物,漂亮的花朵,還有祝福的話語(yǔ)。這時(shí)候有個(gè)孩子站起來(lái)說(shuō):“羅老師,今天是您的生日對(duì)嗎?”所有的孩子都站起來(lái)說(shuō):“羅老師,生日快樂。羅老師,我們愛您,祝您身體健康,永遠(yuǎn)平安快樂。”羅星美的眼眶瞬間沾滿了眼淚,她深深地向他們鞠了一躬。她想,她內(nèi)心感受到的遠(yuǎn)不止這些。從那天起,羅興美更堅(jiān)信自己所選擇的路是正確的,自己的付出是值得的。
作為走在時(shí)代前列的青年,經(jīng)歷太多風(fēng)雨磨煉之后,她有了更堅(jiān)定的信念;作為一名共產(chǎn)黨員,她起著積極良好的模范帶頭作用,發(fā)揮著黨員的先進(jìn)性;作為一名殘疾人,她本著自信、自立、自強(qiáng)的精神,努力克服一切困難;作為一名青年志愿者,她牢記志愿宗旨,全心全意為人民服務(wù);作為一名教師,她盡職盡責(zé)干好自己的工作,爭(zhēng)取在這個(gè)崗位上取得優(yōu)異成績(jī)。她的全力付出得到了學(xué)生的認(rèn)可,同事的夸獎(jiǎng),以及社會(huì)各界人士的好評(píng)。今年羅興美先后被評(píng)為第九屆中國(guó)青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人、四川省優(yōu)秀共青團(tuán)員、第五屆四川省十大杰出青年志愿者,12月作為團(tuán)代表參加了四川省第十三次團(tuán)代會(huì)。她堅(jiān)信,只要通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、扎實(shí)工作,就一定能夠讓自己的青春現(xiàn)出亮色!
一年多的支教生活讓羅興美體驗(yàn)到了成功喜悅的同時(shí),也更加理解人生的價(jià)值。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是她作為一名教師對(duì)人生價(jià)值的追求;“全心全意為人民服務(wù)”是她作為一名志愿者對(duì)恪守工作崗位的宗旨;“不向命運(yùn)低頭,做生活的強(qiáng)者”是她作為一個(gè)殘疾人對(duì)生活的信念。在黨的十八大勝利閉幕后,全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”越來(lái)越近,羅興美始終堅(jiān)信,只要我們勤奮學(xué)習(xí)、艱苦奮斗,懷有一顆感恩之心,感恩他人、感恩社會(huì)!做一名陽(yáng)光青年、愛心青年和有志青年,就一定會(huì)收獲屬于自己的美好幸福!
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-05-25 關(guān)注:
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