賽澗的盛夏，蟬鳴不斷。2024年7月9日，“逐夢(mèng)微光，同‘理’起航”鄉(xiāng)村振興團(tuán)走進(jìn)賽澗回族鄉(xiāng)中心學(xué)校，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙�來了豐富多彩的課程與活動(dòng)，其中，書法課成為最受孩子們歡迎的課程之一。
在陽(yáng)光明媚的七月天，陽(yáng)光透過窗戶撒進(jìn)教室，落在孩子們案上的宣紙上。在孩子們充滿期待的眼神中，振興團(tuán)的書法老師走進(jìn)教室。老師首先向同學(xué)們介紹了書法的相關(guān)知識(shí)，諸如筆、墨、紙、硯等基礎(chǔ)工具的起源等等，加深了同學(xué)們對(duì)書法基礎(chǔ)知識(shí)的了解，激發(fā)了同學(xué)們對(duì)書法藝術(shù)的極大興趣。同時(shí)，書法老師向同學(xué)們展示了毛筆握姿、筆觸、基礎(chǔ)筆畫的書寫方法等等，同學(xué)們聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)，迫不及待地想要拿起毛筆嘗試親自書寫。
緊接著，振興團(tuán)將提前準(zhǔn)備好的筆、墨、紙、硯分發(fā)給躍躍欲試的同學(xué)們，同學(xué)們興奮地拿起筆開始書法創(chuàng)作。老師們走下講臺(tái)，來到同學(xué)們的體側(cè)、身后，耐心地講解書法技巧、手把手地指導(dǎo)書寫。
同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極向老師提問、與老師互動(dòng)，按照老師的指導(dǎo)一筆一劃地書寫，在紙上留下自己的、好朋友的名字，源源不斷地創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
在振興團(tuán)書法老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們進(jìn)步飛速。一幅幅優(yōu)秀的書法作品躍然紙上，他們自信地向鏡頭展示自己的作品。老師們也挑選了出色的書法作品上講臺(tái)展示、合影留念，并給予獎(jiǎng)品鼓勵(lì)。
課堂時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，下課鈴聲響起，同學(xué)們意猶未盡，紛紛表示期待下一節(jié)書法課。振興團(tuán)成員們堅(jiān)信，每一份微小的努力都將散發(fā)出光芒，終將匯聚綻放出絢麗的煙火，助力每一顆追夢(mèng)赤子心，以夢(mèng)為馬，書寫芳華，讓青春的微光在鄉(xiāng)村振興的道路上熠熠生輝。